一、质量办开展整改项目的走访指导
为推动学校整改项目的落实，于4月20日、5月18日，质量办按照学校工作部署和计划，组织开展了二轮跟踪指导教学质量整改项目的推进工作。走访了党政办、人力资源部、教务处、科技中心、竞技体育学院、社会体育学院、体育管理学院、体育健康学院等主要部门，进行了检查和指导。特别是对各个项目的措施落地、责任人、经费等问题逐一进行了交流讨论，并且根据不同整改项目提供了相关的意见。
通过此次走访活动，进一步指导各项目负责人要细化措施，强化落实，强化责任。对需要质量办提供的指导、协调等各种问题，及时反馈，并列出困难清单，以确保整改项目落地见效。
二、质量办召开学校学生教学督导信息员动员大会
为了加强教学管理，学风建设，促进学校教育教学改革，建立完善通畅的教学信息网络和教学检查、反馈、监督机制，并且更好地了解我院教育教学活动情况，质量督导办在各二级学院的推荐下，组建了一批学生信息员的队伍，在2021年4月19日下午，在2号教学楼106教室召开了学校学生教学督导信息员动员大会。
会上，质量督导办石龙教授强调学生信息员工作的重要性，并且希望大家以积极认真的态度对课堂教学和学风校风真实情况进行及时反馈，促进课堂教学质量的提高和学风校风的积极正面发展。高明芳老师则围绕信息员工作对各二级学院的学生信息员进行了介绍，详细说明了学生信息员所承担的工作职责及开展工作的方式方法，明确了信息员的具体任务。
此次学校学生信息员队伍的总人数为121人，分别来自四个学院，三个年级，全面覆盖了全校的有教学班级。通过此次动员大会，帮助学生信息员进一步树立工作意识和责任意识，明确工作目标，使学院职能部门准确掌握教育教学即时情况，为今后学院评教、促教工作的顺利开展奠定了良好基础。
三、学院2021年校外实训基地实地督查工作顺利开展
为规范和推进学校学生顶岗实习工作,根据《教育部职业院校学生顶岗实习管理规定》，质量办联合体育管理学院、社会体育学院于2021年4月21-23日，分别实地走访检查校外东莞水濂小镇研学基地、东莞凤舞学校、深圳西点体验教育基地、东莞世纪羽毛球俱乐部以及易建联篮球训练中心等体育行业内龙头企业的学生实习情况，与实习学生进行了座谈。集中对人才培养质量数据平台中有关顶岗实习、毕业实习相关量化指标的考核评价；对学生在顶岗实习、毕业实习的管理现状、实习的质量等做出建议。
此次实地走访校外实训基地，检查组分别对实习学生的工作性质、工作岗位、工作内容、工作时间、工作环境、工资待遇等等，做了详细的了解。同时对学生实习存在的问题进行了不同层面的分析，并且提出了相关的建议。
校外实训是学生成长的最后一公里，是最关键的时期，需要举全校之力做好教学安排和教学服务管理工作。通过此次校外实训基地督导检查，检查组成员受益匪浅，不仅加强了与校外学生与校内指导老师进行互动，相互进行指导，了解到在实习的校外企业对实习学生的欢迎和重视，体育行业人才需求，并提供了专业对口的实习岗位，较好的吃住及补贴等，尤其是部门之前的实习学生留下继续工作，为后期的实习开展奠定了扎实的基础。
四、全面推进2020—2021学年第二学期学生教学督导信息员工作
为了及时了解学生对教学工作的意见和建议，强化教学质量监控工作，不断提高教学质量，规范管理，提高效率，促进工作，质量办制定了《学生督导信息员教学意见反馈表》，让学生信息员进行填写并按时上交。
首期上交时间在2021年5月8日下午17点截止，质量办首先检查了各二级学院学生信息员上交的反馈表，检查的同时，根据反馈的意见进行了分类汇总，并认真做好记录。同时针对了各二级学院、部教学工作存在的问题以及下一步工作目标、思路、措施，通过反馈内容，进行了明确分工。
五、各学院教学动态
（一）基础教学部组织全体教师参加2021年全国职业教育大会精神学习与宣讲研讨会线上学习
5月8日，我校基础教学部组织部门全体专任教师及校内兼课教师共计17人参加了2021年全国职业教育大会精神学习与宣讲专题研讨会线上学习。
本次研讨会由教育部职业技术教育中心研究所举办，研讨会的目的在于深入学习我国“十四五”发展规划和2035年远景目标纲要,宣传并贯彻落实全国职业教育大会精神，准确理解新发展格局背景下职业教育改革发展新定位和新要求，推动我国职业教育高质量发展。
通过本次线上学习，基础部教师对全国职业教育大会精神有了更深刻的解读，并将结合实际深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，落实李克强总理批示要求，坚持立德树人，提升职业教育人才培养质量。
（二）竞技体育学院田径教研室开展田径裁判实践活动
2021年5月14日至16日,广东省中学生田径冠军赛在广州市玉岩中学隆重举行。应广东省学生体育艺术联合会邀请，我院田径教研室教师与50多名学生组成一支优秀的裁判团队参与此次冠军赛裁判执裁工作。
比赛过程中，每一位裁判人员严格把关、分工明确、一丝不苟坚守自身岗位。以秉公执裁、实事求是的原则，有效率、有质量的做好“广东省中学生田径冠军赛”裁判工作。
通过此次比赛裁判实践工作，提高了各位同学的临场裁判实践中分析和解决各种问题的能力，体现了大学生的崇高精神追求和吃苦耐劳的精神风貌，并充分展现了人才培养“在实践中学习知识，在学习中反思不足，总结经验”的目的。很好地把课堂中学习的知识在实际比赛执裁中得以转化，对后续教学模式中，融入实际场景模式教学，让学生更一半提升技能。
（三）竞技体育学院开展篮球教学团队申报院级教学能力参赛方案研讨会
2021年4月15日中午在教研楼401，在大球教研室的组织下，篮球教学项目教师团队姜小丽、许荣广、张江霞、张德洋，根据学院下发院级教学能力比赛方案通知，共同研讨参加竞赛的方案及安排。
篮球教学团队希望通过参加本次校级教学能力比赛，通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”切实以提高我们篮球教学团队的教学水平。同时也为篮球课程人才培养目标和课程建设实施进行一次梳理、共同探讨合理的整改目标。
（四）体育健康学院协助开展骨龄拍摄工作
根据省运会的要求，凡需参加2022年省运会首次注册及往年注册尚未拍摄骨龄的省外国内户籍运动员（男性18周岁以下，女性17周岁以下）都必须进行骨龄拍摄。体育健康学院受到广东省体育科学研究所的邀请后，为践行党的初心使命、根本宗旨、弘扬党的光荣传统，立足我院学生所学专业技能，派出一支由我院在校学生组成的8人骨龄拍摄小组，为省运会工作顺利开展保驾护航，拍摄小组于5月10至15日分别前往广州、深圳、珠海等省内12个地级市，开展了为期5天、共13场骨龄拍摄工作，为近3000名青少年运动员提供服务。
（五）体育管理学院召开期中教师座谈会、学生座谈会
为了了解学生在学习上及课堂上的基本情况和教师在教学过程中存在的问题，体育管理学院于第十周分别召开了期中学生座谈会、期中教师座谈会。
通过此次学生座谈会，了解前九周学生在学习上及课堂上的基本情况，进行教学改进。通过教师座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，解决教师困难，帮扶教师共同成长。
（六）马克思主义学院协助学院领导举办思政课建设工作推进会
为深入贯彻习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步落实中央、教育部、省教育工委关于加强高校思政课建设的文件精神，全面推进学校思政课建设，5月21日，我校在综合楼103议室召开思政课建设工作推进会。参加此次会议的人员有学校党委委员，党政办公室，人力资源部，教务部，科技中心负责人，以及马克思主义学院全体专、兼职教师。会议由校党委书记马国川主持。
会上，马国川领学了思想政治理论课相关文件的精神实质和主要内容，并指出各相关部门要高度重视，相互配合，增强沟通交流，拓展思路，要按照文件要求认真细致地完成各项工作任务。
马克思主义学院负责人于洪霜简要介绍了我校思政课建设的基本情况，并汇报了思政课建设存在的问题和困难。校党委副书记、校长徐佶结合思政课教师队伍建设、思政课教学改革等工作对思政课建设工作提出了指导意见，详细阐述了思政课在学校育人中的作用，并强调思政课的建设是一项长期性、系统性的工程，任重而道远。
本次会议旨在统一思想、共同发力，着力破解思政课程建设中存在的梗阻性、瓶颈性问题，会议围绕马克思主义学院建设、思政课教师岗位专项津贴、思政课教师表彰、思政课教师专业技术职务（职称）的评聘、教研室设置等问题进行了深入研究，对推进工作进行再部署、再推动，要求相关职能部门按照时间节点、具体工作、责任主体等具体内容建立工作台账，确保思政课建设落地落实、见功见效。
（七）社会体育学院组织开展实习宣讲活动
社会体育学院于5月26日面向2019级社会体育专业学生组织开展了实习宣讲活动，社会体育学院院长许丽、副院长王桂荣、副院长黄波、专业负责人、辅导员等参加了此次宣讲，宣讲会由黄波主持。
此次宣讲为2019级下学期开展的跟岗实习做准备，邀请了十多家健身俱乐部与武术跆拳道馆的企业负责人进行了企业专场宣讲，特别针对多个岗位进行详细讲解。本次宣讲指导性强、专业对口程度高，为同学们走向实习岗位和未来成功就业奠定了良好基础。
六、教学督导巡查，听课情况
(一)督导工作综述
开学以来，督导组主要进行了课堂教学(主要是常规听课 和课堂巡查)的督查工作。总体情况看来，课堂教学均能按要求正常、有序进行，教学秩序良好。
(二)教学评价基本情况
自 4月19日8:30 至 5月 14日 17:00 止，督导组共听课19 人次。其中理论课 12 人次，术科课 7人次。综合评价为优的教师有 19人次。
（三）第8至11周听课、巡课是校内督导员徐晶妮，宋红华，张娅，陈琳，高明芳，石龙，许荣广，岳平等老师，抽查听课老师宋春华、曾文慧、陈伟敏、王爱华、董楠、姜小丽等。各位老师教学态度认真，教学思路清晰，突出重点、 难点，结合实际，教法灵活，学生出勤率高，学习主动积极，听课认真，教学效果良好。
同时，也巡查刘殊、成飞燕、胡杰、张日明、王东生、赵冬苹、赵冬苹等老师上课情况，课后与授课教师交流反馈，对教学手段和方法进行了讨论，提出改进方案，并填报听课检查情况汇总表。
